Ang Poorvu Center for Teaching and Learning ay tumatanggap na ng aplikasyon para sa AI Course Revision Pilot Grant.
Ang mga guro ay maaaring makatanggap ng pondo upang suportahan ang pagsasama ng artificial intelligence (AI) sa kanilang kurikulum. May tatlong antas ng grant: Hanggang 500 dolyar para sa Tier One, hanggang 2,000 dolyar para sa Tier Two, at dalawang-taong grant na hanggang 20,000 dolyar para sa Tier Three.
"Layunin naming suportahan ang mga instruktor ng Yale sa kanilang pagsusuri sa mga pangunahing layunin ng pagkatuto ng kanilang kurso at muling pagdidisenyo ng kanilang mga estratehiya sa pagtuturo sa konteksto ng AI," isinulat ni Jennifer Frederick, executive director ng Poorvu Center.
"Para sa ilan, nangangahulugan ito ng pagbibigay ng pagkakataon sa mga estudyante na gumamit ng AI tools at suriin ang kanilang mga resulta. Para sa iba, ito naman ay isang bagong paraan ng pagpapahalaga sa mahahalagang kasanayang pantao na matututuhan sa kanilang kurso."
Ang programang ito ay isinulong bilang tugon sa Hunyo 2024 Report of the Yale Task Force on Artificial Intelligence, na nag-udyok sa mga tagapagturo na ihanda ang mga estudyante sa isang mundo kung saan laganap ang paggamit ng AI, na may pagtuon sa etikal na paggamit ng teknolohiyang ito.
Sa website ng Poorvu Center, makikita ang ilang halimbawa kung paano isinama ng mga guro ang AI sa kanilang mga klase. Ilan sa mga ito ay ang pagpapahintulot sa mga estudyante na magsumite ng isang pangwakas na papel na orihinal na nilikha ng AI at pagkatapos ay inedit ng estudyante, o ang pagpapa-analyze sa kanila ng mga pagkakamali sa sagot ng ChatGPT sa isang research question. Ayon kay Frederick, ang mga aprubadong grant ay maaaring ipakita rin ng Center bilang halimbawa.
"Pinahahalagahan ng mga guro ang pagkakataong matuto mula sa isa't isa, at ang mga programang tulad nito ay maaaring maging daan sa mas malikhaing pamamaraan ng pagtuturo," dagdag ni Frederick.
Hinihikayat din ng website ng grant na isama ng mga guro ang Yale Library’s Generative AI Literacy Framework sa kanilang mga aplikasyon. Naglalaman ang framework na ito ng mga mungkahing learning outcomes at aktibidad para sa epektibong paggamit ng AI sa klase. Gayunpaman, ayon kay Lauren Di Monte, associate university librarian for research and learning, ito ay gabay lamang at hindi mahigpit na panuntunan.
Bukod dito, nakabuo rin ang Yale Library ng mga mapagkukunan upang mapahusay ang patas na access sa AI, kabilang ang isang platform na tinatawag na Clarity. Pinapatakbo ito ng ChatGPT 4.0 at libre para sa mga estudyante, guro, at kawani ng Yale. Mayroon din itong mas mataas na antas ng privacy protection para sa sensitibong datos kumpara sa karaniwang generative AI models.
"Lahat ng guro ay maaaring mag-aplay para sa AI Course Revision Grant at walang partikular na larangan ang prayoridad," ayon kay Elizabeth DeRosa, communications director ng Poorvu Center. "Dahil bago ang teknolohiyang ito, natutuwa kami sa posibilidad ng mas malikhaing mga proyekto na maaaring mabuo."
Ayon kay DeRosa, ang mga aplikasyon ay susuriin ng isang komiteng binubuo ng mga miyembro ng Poorvu Center at iba pang kasapi ng Yale community. Ang Faculty Advisory Board ang pipili ng mga miyembro ng komite at mag-aapruba ng mga inirekomendang parangal.
Ang mga tatanggap ng Tier Two at Tier Three grants ay kailangang dumalo sa Poorvu grant cohort group sessions, habang ang mga Tier Three recipients ay kinakailangang magkaroon ng karagdagang konsultasyon sa Poorvu Center staff.
Ayon kay Frederick, ang grant na ito ay inilunsad bilang isang pilot program, at ang pagiging epektibo nito ay susuriin upang matukoy kung ipagpapatuloy ito sa mga susunod na taon.
"Bagama’t mabilis na nagbabago ang AI bilang isang kasangkapan, hindi nagbabago ang mga pundasyon ng pagtuturo. Hindi kapalit ng pagkatuto ang AI," isinulat ni Julie McGurk, director for teaching development and initiatives sa Poorvu Center. "Sa pamamagitan ng grant na ito, mahihikayat ang mga guro na tukuyin ang mahahalagang kasanayang kailangang matutunan ng mga estudyante upang maging responsableng gumagamit—o di gumagamit—ng AI, at matukoy kung paano ito maaaring gamitin bilang pantulong sa kanilang pagtuturo."
Ang deadline para sa aplikasyon ng AI Course Revision Pilot Grant ay sa Marso 7, at ang mga napiling aplikante ay aabisuhan sa Abril 28.
0 Mga Komento